Tác Giả Hoàng Thị Mai

Tổng hợp tất cả các đầu sách Ebook hay nhất của tác giả Hoàng Thị Mai

Sách của tác giả Hoàng Thị Mai

Trang 1

Bộ Vở Bài Tập Tin Học 3 (Tích Hợp Phát Triển Năng Lực Số) (Phiên Bản 2026)

Vở Bài Tập Tin Học 3 (Tích Hợp Phát Triển Năng Lực Số) (Phiên Bản 2026) Vở bài tập tích hợp phát triển năng lực số được biên soạn bởi Chủ biên, tác giả Sách giáo khoa và chuyên gia Viện Khoa học Giáo dục,... Quan điểm biên soạn cốt lõi là lấy hoạt động học của học sinh làm trung tâm, lấy sách giáo khoa làm trục và năng lực làm đích đến. 3 Bước học tập cùng Vở bài tập - Tích hợp phát triển năng lực số: 1. Ôn tập, củng cố kiến thức và thực hành với bài tập trong sách in: Học sinh nắm vững kiến thức nền tảng qua thực hành, luyện tập với các dạng bài tập quen thuộc trong sách in 2. Nâng cao năng lực số với phiên bản sách điện tử: Kết hợp bài tập trong sách giấy với học liệu số thông qua mã QR. Học sinh làm bài trên sách điện tử và học liệu mở rộng như: video, hình ảnh mô phỏng, bài tập tương tác, trò chơi học tập,... 3. Cá nhân hóa học tập với hệ thống học liệu số và trợ giảng AI: Kho bài tập mở rộng, và tính năng chấm điểm tự động. Dựa trên kết quả bài làm thực tế, trợ giảng AI sẽ thiết kế, gợi ý lộ trình học tập cá nhân hóa phù hợp với năng lực của từng học sinh.

Bộ Vở Bài Tập Tin Học 5 (Tích Hợp Phát Triển Năng Lực Số) (Phiên Bản 2026)

Vở Bài Tập Tin Học 5 (Tích Hợp Phát Triển Năng Lực Số) (Phiên Bản 2026) Vở bài tập tích hợp phát triển năng lực số được biên soạn bởi Chủ biên, tác giả Sách giáo khoa và chuyên gia Viện Khoa học Giáo dục,... Quan điểm biên soạn cốt lõi là lấy hoạt động học của học sinh làm trung tâm, lấy sách giáo khoa làm trục và năng lực làm đích đến. 3 Bước học tập cùng Vở bài tập - Tích hợp phát triển năng lực số: 1. Ôn tập, củng cố kiến thức và thực hành với bài tập trong sách in: Học sinh nắm vững kiến thức nền tảng qua thực hành, luyện tập với các dạng bài tập quen thuộc trong sách in 2. Nâng cao năng lực số với phiên bản sách điện tử: Kết hợp bài tập trong sách giấy với học liệu số thông qua mã QR. Học sinh làm bài trên sách điện tử và học liệu mở rộng như: video, hình ảnh mô phỏng, bài tập tương tác, trò chơi học tập,... 3. Cá nhân hóa học tập với hệ thống học liệu số và trợ giảng AI: Kho bài tập mở rộng, và tính năng chấm điểm tự động. Dựa trên kết quả bài làm thực tế, trợ giảng AI sẽ thiết kế, gợi ý lộ trình học tập cá nhân hóa phù hợp với năng lực của từng học sinh.

Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Tin Học 4

Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Tin Học 4 Bộ sách Bộ đề kiểm tra, đánh giá Tin học cấp Tiểu học gồm 3 cuốn dành cho học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5, được biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập, chuẩn bị tốt cho các kì kiểm tra, đánh giá toàn diện năng lực học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Mỗi cuốn sách gồm 10 đề được phân chia theo các kì kiểm tra trong năm học: 5 đề kiểm tra cuối học kì I; 5 đề kiểm tra cuối học kì II với thời gian làm bài là 35 phút cho mỗi đề. Cuốn sách gồm hai phần: Phần một bao gồm 10 đề kiểm tra, đánh giá. Các câu hỏi kiểm tra trong phần này được xây dựng bám sát yêu cầu cần đạt của môn Tin học cấp Tiểu học nhằm đánh giá các năng lực Tin học đặc thù. Các câu hỏi trong mỗi đề kiểm tra được phân chia thành ba mức độ theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kiểm tra đánh giá ở bậc tiểu học (thông tư 27/2020/TT-BGDĐT), cụ thể: - Mức 1 (Viết ngắn gọn là Nhận biết): Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập. - Mức 2 (Viết ngắn gọn là Thông hiểu): Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự. - Mức 3 (Viết ngắn gọn là Vận dụng): Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết một số vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lí trong học tập và cuộc sống. Nội dung đề kiểm tra, đánh giá dựa trên phân phối chương trình dạy học lần lượt từ chủ đề A đến chủ đề F của Chương trình Tin học các lớp 3, 4, 5 vào hai học kì. Tỉ lệ số câu hỏi ở mỗi nội dung kiến thức và mức năng lực được thiết kế phù hợp với yêu cầu cần đạt và thực tế dạy học hiện nay ở các cơ sở giáo dục. Phần hai là đáp án và hướng dẫn trả lời. Ngoài ra trong phần này, mỗi câu hỏi đều chỉ rõ mức độ đánh giá theo thông tư 27, giúp học sinh và giáo viên dễ dàng tra cứu, củng cố kiến thức, đặc biệt đối với các chủ đề nội dung khó. Cuốn sách không chỉ là tài liệu ôn tập cho học sinh mà còn là nguồn tham khảo hiệu quả cho giáo viên trong công tác giảng dạy và kiểm tra, đánh giá. Chúng tôi hi vọng bộ sách này sẽ là tài liệu hữu ích, giúp học sinh củng cố và phát triển năng lực Tin học ở cấp Tiểu học.

Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Tin Học 5

Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Tin Học 5 Bộ sách Bộ đề kiểm tra, đánh giá Tin học cấp Tiểu học gồm 3 cuốn dành cho học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5, được biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập, chuẩn bị tốt cho các kì kiểm tra, đánh giá toàn diện năng lực học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Mỗi cuốn sách gồm 10 đề được phân chia theo các kì kiểm tra trong năm học: 5 đề kiểm tra cuối học kì I; 5 đề kiểm tra cuối học kì II với thời gian làm bài là 35 phút cho mỗi đề. Cuốn sách gồm hai phần: Phần một bao gồm 10 đề kiểm tra, đánh giá. Các câu hỏi kiểm tra trong phần này được xây dựng bám sát yêu cầu cần đạt của môn Tin học cấp Tiểu học nhằm đánh giá các năng lực Tin học đặc thù. Các câu hỏi trong mỗi đề kiểm tra được phân chia thành ba mức độ theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kiểm tra đánh giá ở bậc tiểu học (thông tư 27/2020/TT-BGDĐT), cụ thể: - Mức 1 (Viết ngắn gọn là Nhận biết): Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập. - Mức 2 (Viết ngắn gọn là Thông hiểu): Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự. - Mức 3 (Viết ngắn gọn là Vận dụng): Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết một số vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lí trong học tập và cuộc sống. Nội dung đề kiểm tra, đánh giá dựa trên phân phối chương trình dạy học lần lượt từ chủ đề A đến chủ đề F của Chương trình Tin học các lớp 3, 4, 5 vào hai học kì. Tỉ lệ số câu hỏi ở mỗi nội dung kiến thức và mức năng lực được thiết kế phù hợp với yêu cầu cần đạt và thực tế dạy học hiện nay ở các cơ sở giáo dục. Phần hai là đáp án và hướng dẫn trả lời. Ngoài ra trong phần này, mỗi câu hỏi đều chỉ rõ mức độ đánh giá theo thông tư 27, giúp học sinh và giáo viên dễ dàng tra cứu, củng cố kiến thức, đặc biệt đối với các chủ đề nội dung khó. Cuốn sách không chỉ là tài liệu ôn tập cho học sinh mà còn là nguồn tham khảo hiệu quả cho giáo viên trong công tác giảng dạy và kiểm tra, đánh giá. Chúng tôi hi vọng bộ sách này sẽ là tài liệu hữu ích, giúp học sinh củng cố và phát triển năng lực Tin học ở cấp Tiểu học.

Bài Tập Tin Học 8 (Kết Nối) (Chuẩn) - Kèm Bút Chì 2B Deli 33312-2B

Bài Tập Tin Học 8 (Kết Nối) Sách do NXB Giáo dục Việt Nam biên soạn. Bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” được biên soạn chú trọng vai trò của kiến thức gắn liền với thực tế; cập nhật thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa, thực tiễn Việt Nam; giúp người học vận dụng để giải quyết các vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần và vật chất.1. Bài Tập Tin Học 8 (Kết Nối) (Chuẩn)2. Bút Chì 2B - Deli 33312-2B

Bộ Bài Tập Tin Học 8 (Kết Nối) (Chuẩn)

Bộ Vở Bài Tập Tin Học 5 (Kết Nối) (Chuẩn)

Vở Bài Tập Tin Học 5 (Kết Nối) (Chuẩn) Cuốn sách "Vở Bài Tập Tin học 5 Kết nối tri thức với cuộc sống" được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông mới, dành cho học sinh lớp 5. Cuốn sách này được thiết kế để giúp học sinh học tốt môn tin học, hình thành kĩ năng thực hành, kĩ năng vận dụng kiến thức đã học ở phần nội dung cơ bản vào giải quyết vấn đề thực tế.

sách giáo khoa lớp 5 - kết nối- chương trình chuẩn (bài học + bài tập)

Toán 5 - Tập 1 (Kết Nối) (Chuẩn) Sách được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Hi vọng rằng, qua mỗi bài học, mỗi chương sách, qua mỗi vòng lặp từ thực tiễn đến tri thức toán học, rồi từ tri thức toán học quay về thực tiễn, Toán 5 sẽ giúp các em trưởng thành nhanh chóng và trở thành người bạn thân thiết của các em.

bộ sách giáo khoa lớp 8 - kết nối - chương trình chuẩn (bài học + bài tập)

Toán 8 - Tập 1 (Kết Nối Tri Thức) Sách giáo khoa Toán lớp 8 Kết nối tri thức theo chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ chính thức được sử dụng trong năm học 2023-2024. Với cách thể hiện phong phú và lôi cuốn, hình thức trình bày hấp dẫn và thân thiện, cuốn sách được biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Các kiến thức trong sách sẽ đến với các em học sinh một cách tự nhiên, bắt nguồn từ thực tế đời sống và giúp các em biết cách giải quyết những vấn đề đặt ra trong cuộc sống. Sách giáo khoa Toán lớp 8 Kết nối tri thức gồm 10 chương và Hoạt động thực hành trải nghiệm, chia làm hai tập, mỗi tập dùng trong một học kì. TẬP MỘT TẬP HAI Chương 1: Đa thức Chương 6: Phân thức Đại số Chương 2: Hằng đẳng thức đáng nhớ và ứng dụng Chương 7: Phương trình bậc nhất và hàm số bậc nhất Chương 3: Tứ giác Chương 8: Mở đầu về tính xác suất của biến cố Chương 4: Định lí Thalès Chương 9: Tam giác đồng dạng Chương 5: Dữ liệu và biểu đồ Chương 10: Một số hình khối trong thực tiễn

bài tập tin học 9 (kết nối) (chuẩn)

Bài Tập Tin Học 9 (Kết Nối) (Chuẩn) Sách biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông chuẩn. Các dạng bài tập không chỉ kế thừa, phát triển kiến thức trong phần nội dung cơ bản của môn Tin học 9, mà còn tích hợp kiến thức của khoa học tự nhiên để cung cấp cho các em những kiến thức chuyên sâu, bổ ích, lí thú và thiết thực, giúp các em hình thành kĩ năng thực hành, kĩ năng vận dụng kiến thức tin học đã học vào đời sống.

← Prev

Danh Mục Sách Trong Nước

Thể Loại Truyện Chữ

Danh Mục Tài Liệu Học Tập