Tác Giả lê thị ngọc

Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn Bằng Sơ Đồ Tư Duy Lớp 6 - Tập 1

Nhằm giúp đạt được những yêu cầu về năng lực và phẩm chất cần đạt trong chương trình Ngữ Văn lớp 6, đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình học theo Bộ Giáo dục, Công ty Cổ phần Sách MCBooks xuất bản Bộ sách Làm chủ kiến thức ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 gồm 2 Tập.

Chương trình Ngữ Văn lớp 6 gần như khác biệt so với thời tiết học, ngay đến cái tên cũng được chuyển đổi từ “Tiếng Việt” sang “Ngữ Văn”. Song song đó, nội dung cũng được phân chia thành nhiều phần, khiến các bạn học sinh không tránh khỏi cảm giác ngỡ ngàng. Vì vậy, các bậc phụ huynh cần có phương pháp học để hướng dẫn con thích nghi với việc thay đổi nên có định hướng và giúp con thiết lập phương pháp học tập khoa học.

Bộ sách Làm chủ kiến thức ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 là tài liệu bổ trợ được đội ngũ tác giả MCBooks biên soạn nhằm bổ trợ thêm kiến thức môn ngữ văn cho các em học sinh khi mới bắt đầu làm quen với kiến thức mới. Các bài học trong mỗi cuốn sách được sắp xếp như sau:

1. Các bài học được triển khai theo một motip chung: Hoạt động đọc, thực hành Tiếng Việt, hoạt động viết, hoạt động nói và nghe. Việc sắp xếp như vậy vừa giúp các em nắm bắt kiến thức dễ dàng, vừa hình thành các năng lực đọc – viết – nói và nghe theo yêu cầu cần đạt của chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn 2018

2. Phần Đọc hiểu được được triển khai theo một motip chung: Đặc trưng thể loại, khái quát chung về văn bản đọc, trọng tâm kiến thức, kết nối với cuộc sống. Việc sắp xếp như vậy giúp các em vừa dễ nắm bắt kiến thức của từng tác phẩm, vừa có sự so sánh, đối chiếu để từ đó rút ra phương pháp chung tiếp cận thể loại cũng như cảm nhận được nét đặc sắc riêng của mỗi bài. Cuối phần sẽ có hệ thống sơ đồ hướng dẫn cách đọc hiểu theo thể loại. Đây sẽ là công cụ giúp các em đọc hiểu các văn bản theo đặc trưng thể loại, từ đó góp phần rèn luyện kĩ năng đọc hiểu theo yêu cầu của chương trình 2018.

3. Phần Thực hành Tiếng Việt, hệ thống hóa đầy đủ những kiến thức tiếng Việt cần thực hành trong một đơn vị bài học, có phần hướng dẫn thực hiện các bài tập trong SHS.

4. Phần Viết, hệ thống kiến thức trọng tâm, chi tiết các yêu cầu đối với kiểu bài cần tạo lập và các bước thực hành viết. Cuối phần viết sẽ có những bài viết tham khảo để từ đó các em có thể tự bổ trợ thêm kĩ năng viết cho bản thân.

5. Phần Nói và nghe, hệ thống hóa kiến thức các yêu cầu đối với bài nói và chủ đề nói. Cuối mỗi phần nghe sẽ có một số bài nói tham khảo hoặc chủ đề nói tham khảo để góp phần nâng cao kĩ năng nói cho các em.

Bộ sách Làm chủ kiến thức ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 sẽ thực sự là một tài liệu tham khảo hữu ích với tất cả các em học sinh lớp 6 (bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống) nói riêng, các em học sinh lớp 6 chương trình 2018 nói chung nếu các em chăm chỉ tự học và luyện đề. Các tác giả cũng hi vọng bộ sách này sẽ nhận được sự ủng hộ to lớn của các thầy cô, các bậc phụ huynh. Rất mong nhận được ý kiến đóng góp của bạn đọc gần xa để bộ sách được hoàn thiện hơn trong những lần in tiếp theo!