Tác Giả phạm quỳnh

Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7 - Cơ Bản Và Nâng Cao (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông 2018)

Trong quá trình dạy và học môn Giáo dục công dân, các thầy cô giáo và các em học sinh có thể sử dụng cuốn sách này như là một cuốn sách hỗ trợ thiết yếu rất hiệu quả bên cạnh sách giáo khoa, sách bổ trợ với các lí do sau:

Thứ nhất, thứ tự các chủ đề của cuốn sách bám sát thứ tự các chủ đề được quy định trong Chương trình môn Giáo dục công dân và cũng theo đúng thứ tự của các chủ đề trong những cuốn sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 6 hiện có trên thị trường. Do đó, cho dù các thầy cô giáo, các em học sinh dạy, học theo cuốn sách giáo khoa nào cũng có thể sử dụng cuốn sách này làm tài liệu tham khảo.

Thứ hai, hệ thống bài tập trong sách được thiết kế bám sát thứ tự các yêu cầu cần đạt trong từng chủ đề, giúp các thầy cô và các em đảm bảo đáp ứng đúng và đủ yêu cầu cần đạt được quy định trong Chương trình sau khi giải quyết trọn vẹn các bài tập trong cuốn sách này.

Thứ ba, từng yêu cầu cần đạt trong chủ đề được cụ thể hoá bằng một hoặc một số hoạt động học tập, thể hiện thông qua các bài tập. Các bài tập được thiết kế nhằm phát triển các năng lực chung (tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo), năng lực đặc thù của môn Giáo dục công dân (điều chỉnh hành vi; phát triển bản thân; tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế – xã hội) ở các mức độ từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp; các dạng bài tập phong phú, vừa tạo sự hứng thú học tập vừa nhằm tích cực hoá các hoạt động học tập trên lớp cũng như ngoài lớp của học sinh, từng bước giúp các em củng cố kiến thức, rèn luyện năng lực.

Chúng tôi hi vọng cuốn sách sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy của các thầy cô giáo, các em học sinh.

Trân trọng gửi cuốn sách đến với các thầy cô và các em.

Vở Bài Tập Đạo Đức 1 (Bình Đẳng) (Chuẩn)

Vở bài tập Đạo đức 1 được biên soạn giống như một bộ hồ sơ học tập của học sinh. Quá trình và kết quả của hoạt động học tập cũng như sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc dạy đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh đều được thiết kế sinh động, bám sát theo tiến trình bài học trong sách giáo khoa Đạo đức 1.

Trên lớp, học sinh được tham gia các hoạt động dưới sự tổ chức, hướng dẫn của giáo viên; đồng thời giáo viên có thể sử dụng Vở bài tập Đạo đức 1 như một phương tiện học tập thay thế cho các phiếu học tập. Trong đó, các em được thể hiện ý kiến cá nhân, đồng thời được lưu lại quá trình học tập của mình thông qua các hoạt động viết, vẽ, tô màu, đánh dấu,...

Ở nhà, các em được tiếp tục hoạt động học tập với sự tham gia, tương tác của người thân, đảm bảo quá trình tu dưỡng đạo đức, rèn luyện kĩ năng sống được diễn ra thường xuyên, liên tục ở môi trường gia đình.

Thông qua việc thực hiện các nội dung phần Tương tác, các bậc phụ huynh cùng tham gia, phối hợp với nhà trường trong việc dạy dỗ con em mình.

Trân trọng giới thiệu Vở bài tập Đạo đức 1 đến các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh.