Tác Giả văn phú quốc

Quay về với phạm vi là Toán học trong nhà trường phổ thông, đứng ở vị trí một giáo viên dạy luyện thi và bồi dưỡng học sinh giỏi, tôi nhận thấy môn Toán là môn học mà tất cả học sinh của tôi đam mê, yêu thích nhưng công việc học Toán của các em cũng rất vất vả và đầy lo sợ. Hơn nữa, những áp lực lại trút lên đầu các em khi những kì thi tuyển sinh Đại học lại về trong tháng 7. Không kể khối C là 3 môn thi Văn-Sử-Địa dành cho những “tâm hồn nghệ sĩ” yêu thích các môn học xã hội, còn tất cả các khối thi đều xuất hiện môn Toán. Vì thế khá nhiều ngành nghề ở những trường Đại học mà các em yêu thích và thi tuyển vào đều phải đối mặt với môn thi vô cùng hấp dẫn nhưng vô cùng khó khăn này.

Đọc đề thi Đại học môn Toán khối A, A1 năm 2015, bản thân tôi là một giáo viên cũng rất bất ngờ trước cấu trúc đề thi lẫn nội dung đề thi. Có lẽ Bộ Giáo dục đã đưa ra một cấu trúc mới, 10 câu trong đề thi là 10 câu chung, không còn phần tự chọn. Làm như vậy có lẽ đề thi sẽ gọn gàng hơn, bớt gây nên sự nhầm lẫn cho thí sinh và giúp các em đỡ băn khoăn hơn khi đứng trước nhiều lựa chọn bài toán. Hơn nữa thật vất vả cho các em học sinh khi cầm bút giải các câu 7,8 và 9 trong đề thi. Những câu hình học tọa độ trong mặt phẳng, giải hệ phương trình và bất đẳng thức thật là mới lạ, hấp dẫn nhưng cũng đầy ắp những “trắc trở”, “khó khăn” trên con đường tiếp cận. Giáo viên như tôi khi cầm bút giải bài toán bất đẳng thức mà cũng thấy vất vả chồng chất huống gì là các em học sinh đi thi với một tâm lý lo âu.